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    “故经之以五事。”

    “校之以计。”

    “校之以计。”

    “而索其情。”

    “而索其情。”

    “一曰道。”

    “一曰道。”

    “二曰天。”

    .....

    武学生们从此开始了漫长而枯燥的学习。

    感觉到枯燥的也包括杨丛义，这种教学模式，像是在教小学生，进度实在太慢，等把七部兵书和历朝历代用兵成败都讲完，不知道要到何年何月了，这种课堂是在浪费时间，但他也不敢提出反对意见，毕竟进入武学的资格得来不易，他也只能慢慢学了。

    第一天枯燥的学习直至快到酉时方才结束。

    　　


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